首页

拼音记不住怎么办_孩子拼音记不住的解决方法又哪些

学习教育 |

时间:

2019-10-19

|

推荐访问

【www.wafclan.com--学习教育】

  教孩子学习拼音,对以后的学习有很大帮助。但有些父母在孩子学拼音的过程中总会遇到一些无法解决的问题,如孩子记不住等等。下面让我们一起来看看父母教孩子学拼音遇到问题该如何解决吧!

孩子拼音记不住的解决方法又哪些

  孩子拼音记不住怎么办

  首先,拼音学习是一个反复、渐进的过程,需要的是平和的心态。家长要有心理准备,陪伴孩子学习拼音,多鼓励、坚持,保护孩子的自信心,培养他们的学习兴趣。一旦急躁,往往孩子越拼越没有信心,本来能拼出的音节都会不敢读出来。而且,拼音学习将贯穿于全学期的学习之中,通过不断地反复、巩固、加深,自然就会熟能生巧。鼓励是最好的灵丹妙药,家长切莫吝啬鼓励表扬的语言。

  其次,拼音学习起来有些枯燥乏味。如果机械记忆,对于初入学的孩子来说,是记得快,忘得也快。所以,老师在教学时,将字母的形状和发音与插图相结合,将抽象的字母具体形象生活化,并且编了一些顺口溜来帮助孩子记忆。

  孩子拼音音调读不准怎么办

  1、家长要有耐心教导

  多练习,耐心,可能有的孩子接受能力慢,有的接受能力快。不要刻意的说孩子,多增加自信心。拼音学习是一个反复、渐进的过程,需要的是平和的心态。家长要有心理准备,陪伴孩子学习拼音,多鼓励、坚持,保护孩子的自信心,培养他们的学习兴趣。一旦急躁,往往孩子越拼越没有信心,本来能拼出的音节都会不敢读出来。而且,拼音学习将贯穿于全学期的学习之中,通过不断地反复、巩固、加深,自然就会熟能生巧。鼓励是最好的灵丹妙药,家长切莫吝啬鼓励表扬的语言。

  2、家长和孩子一起多诵读

  学习和背诵声母:首先我们要把20个声母分为6组,b p m f,d t n l,g k h ,j q x,z c s, y w r。首先家长要先读一遍,然后叫孩子跟着读一遍,其实书读百遍其意自见,小孩子还是很聪明的,只要多读几遍,很容易便会记住的。记住了以后,读得多了,音调自然就准确了。

  3、家长教孩子学习声音、韵母的正确读音

  教声母时,20个声母分成3组:

  第一组:b p m f d t n l

  第二组:g k h j q x

  第三组:z c s y w r

  12个韵母分4组进行:

  第一组:ai、ao、ua

  第二组:uo、üe、ei

  第三组:ia、ie、ou

  第四组:an、en、in

  教幼儿背的方法:

  父母:“今天我们要学8个拼音字母,下面跟我念前4个:“b、p、m、f”

  幼儿:“b p m f”……

  反复朗读三四遍后,父母再让他再念一遍后。就可以教下一组声母了。

  方法同上,等孩子学会念这8个声母之后,父母应要求他讲刚才学习的内容连起来读一边。

  当孩子能顺溜、准确的读出:“b p m f d t n l。”后,这8个声母才能算教完。但在接下去的每次“教新课”时,父母要掌握一个原则——温故而知新。直到孩子能快速而正确地把上面20个声母按顺序背育下来为止。

  4、借助情境,简简单单学发音

  “语音为口耳之学”.学会汉语拼音首先要学会正确的认读声母和韵母.这47个拼音字母,音和形都各不相同,如果每个字母都去跟学生详细地介绍发音器官、发音部位、发音方法想必学生不爱听也听不懂.针对低年级孩子的特点,我们可以借助教材,创设情境,示范讲解,在“听”“读”之中,引导孩子学习字母发音.

  5、教孩子多模仿,领悟发音要领

  情境图和语境歌引出了字母的发音,真正要将字母的音读准确读到位,还需要教师正确的示范和引导.

  “说十遍不如做一遍.”教师要重视示范发音,引导孩子认真地“看”──观察教师发音时的口形;仔细地“听”──听清字母的准确发音;大声地“读”──模仿教师,自己练读;积极地“说”──将发音要领简化、趣化为一句顺口溜或小儿歌,边说边记.如:教学单韵母a的发音,教师可以先夸张地张大嘴巴,引导学生看口形听老师发“a”的音.接着讲解“a”的发音方法,嘴巴张得大大的,发音长又响,在发音的过程中口形不变.最后让孩子模仿练习自己发a的音,并带领孩子将发音要领编成顺口溜“张大嘴巴a a a”,一起拍手说一说、记一记.

  教师在做好发音示范的同时,还要有意识地引导学生发现韵母、声母的发音规律,学会举一反三,培养学生的自学能力.汉语拼音字母可分为四组:单韵母、声母、复韵母(包括一个特殊韵母r)、鼻韵母,这一组一组的拼音字母,在发音部位和发音方法上都有它们各自的规律可循.如:单韵母a o e i u ü的发音口形的大小和它们的排列顺序有一定的联系;声母大多要冲破阻碍来发音;复韵母大多由两个单韵母合成,发音时由前一个字母的音快速向后一个字母的音滑动;鼻韵母就是在单韵母后面加上了一个鼻音做尾巴.在教学中可以通过观察、比较让孩子发现规律,如:双唇用力b p m,唇齿用力f f f;舌尖用力d和t……通过引导学生发现韵母、声母的发音规律,了解一组字母之间的内在联系,可以让学生看到字母的形就知道怎样发音,不用死记硬背,让“教”和“学”都变得轻松简单.

  孩子学习汉语拼音的方法

  1.提高孩子学习的自主自发性

  父母要尽量帮助孩子在学习的过程中争取积极主动,提高孩子学习的自主自发性,从而掌握科学的学习方法,具备终身学习的能力。让孩子学会自主自发,就要引导孩子看清自己需要做什么,然后主动地去做。

  2.让孩子树立终身学习的意识

  现在的社会,知识更新速度加快,孩子不具有终身学习的意识和能力就会被社会所淘汰。父母要帮助孩子树立终身学习的意识,让孩子有活到老学到老的想法。

  3.教给孩子有效地预习

  预习是孩子学习的一个重要步骤,高效率的预习是提高孩子学习成绩的重要方法,也是孩子应该拥有的学习能力。父母要教给孩子正确地安排预习时间,做好课前预习,阶段性预习,学期预习,积极地进行预习。

  4.教育孩子重视课堂学习

  孩子学习的大部分时间都是在课堂上进行的,知识也大都是在课堂上获得的。孩子学习成绩的高低也和课堂的学习效率有很大的关系。父母要让孩子在课堂上理清听课思路,敢于提问,紧跟老师的思路走,从而提高孩子的课堂学习效率。

  5.要让孩子注意知识的巩固

  孩子要想掌握牢固的知识,就需要及时温习,反复练习。它可以帮助孩子重新温习所学的知识,使所学到的知识更巩固。复习还会让孩子认识难点和重点,发现自己的弱点,便于和老师的节奏同步。

延伸阅读
2021年2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开。***总书记深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义。以下是为大家整理的领导班子党史学习教育专题民主生活会整改落实情况报告范文汇总四篇,欢迎品鉴!
2024-03-27
整改,汉语词汇,拼音zhěnggǎi,释义为整顿并改革。下面是小编为大家整理的党史学习教育专题民主生活会查摆问题整改情况范文(精选4篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
2024-03-27
对照检查自我剖析整改材料没有固定的写作模式。但是,作为一个文种,它一般由标题,正文,落款三部分构成。以下是小编收集整理的党史学习教育对照检查材料锦集五篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
2024-03-27
学习历史,为的是面向未来在中国共产党即将迎来建党百年之际,在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育。以下是小编收集整理的党史学习教育专题组织生活会锦集三篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
2024-03-27
民主生活会制度作为群众路线教育实践活动重要环节,是在加强和改进党的建设的长期实践中形成发展起来的。以下是小编为大家收集的党委班子党史学习教育专题民主生活会整改措施落实情况锦集三篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
2024-03-26
清单,汉语词汇,汉语拼音为qīngdān,指的是详细登记有关项目的单子。以下是为大家整理的法院领导班子党史学习教育民主生活会问题整改(合集五篇),欢迎品鉴!
2024-03-26
“不忘初心、牢记使命”主题教育是在全党范围内开展的主题教育,是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容 [1]  。以下是小编收集整理的领导班子党史学习教育专题民主生活会整改情况通报(合集四篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
2024-03-26
民主生活会制度作为群众路线教育实践活动重要环节,是在加强和改进党的建设的长期实践中形成发展起来的。以下是小编整理的党史学习教育专题民主生活会整改措施落实情况精选4篇,欢迎阅读与收藏。
2024-03-25
民主生活会一般指民主生活会制度。民主生活会制度作为群众路线教育实践活动重要环节,是在加强和改进党的建设的长期实践中形成发展起来的。以下是小编收集整理的党史学习教育专题民主生活会集合4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
2024-03-25
学党史、学新中国史是每名共产党员的必修课。作为一名合格共产党员,对党的历史不能仅仅停留在略知一二,一定得了解的多、了解的广,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程。以下是小编收集整理的党史学习教育心得范文汇总四篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
2024-03-25
  • 推荐访问