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幼儿园中班数学练习题|幼儿园中班主题活动-海洋

活动总结 |

时间:

2019-10-19

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  海洋是富含宝藏的地方,里面既有丰富的海洋动物,也有不少矿产物质,关于海洋有哪些不错的幼儿活动呢?小编为大家准备了相关的资料,接下来就让小编带大家一睹为快!

  幼儿园中班主题活动:海洋

  儿童在讨论“海洋”题目时,引发不同的意见和疑问。

  “我们从海里可找到什么?”

  “我们怎样能使海洋保持清洁?”

  “海洋里最大的动物是什么?”

  子题一:海洋里有什么?

  通过有关海洋的录像带,知道鲸鱼是海上的巨无霸,也是不如类动物;更看到奇妙的海底世界里,有着不同的海洋生态和生物。

  一起聆听录音带“海洋里的声音“,并尝试分辨鲸鱼、海豚和海狮所发出的声音。

  子题二:分享有关海洋的资料。

  经过搜集资料、访问和分享,知道海洋的面积是占地球总面积百分之七十,而四大洋中,又以太平洋的面积为最大。

  子题三:保护海洋环境的重要性。

  从新闻剪报中,知道水质污染对我们的影响,并尝试找出污染的原因和商讨如何减少日常生活的污水。

  一起到附近的海边实地观察海洋的生态环境及嗅嗅海洋所发出的气味,发现海面上有很多垃圾,并把所见的记录下来。

  寄信到环境保护署希望他们能改善海怡半岛水质污染的问题。透过该署人员的实地观察,他们答应立刻跟进和处理这个问题。

  设计保护海洋的宣传单张,并一起到海滩派发,我们更看到环境保护署的工作人员正在收集海水的样本;透过访问知道他们正在监察泳滩的水质是否适合游泳。

  子题四:创建理想的海洋。

  合作设计了一个清澈见底的海洋,那里有很多不同的贝类和植物等,我们真的希望能拥有一个如此美丽的大海洋。请一起参与保护海洋的行动。

  (不同的环境,教学活动设计内容也应各不相同。由于香港有其特殊的受区域环境、文化背景等因素的影响,教学活动设计内容有其自身的特色。从香港的活动设计中,我们可以借鉴,结合当地的文化背景来设计活动。)

  大班美术教案:海洋里的鱼

  活动目标:

  1.喜欢参加美术活动,感受绘画的乐趣。

  2.知道鲨鱼、章鱼、五彩鱼的结构特点,并用绘画表现出来。

  3.初步学习组织画面。

  活动准备:

  用蓝色的水彩,油画棒,海底图CD等。

  活动过程:

  1.导入活动,引起兴趣。教师:“小朋友,你们去过海底世界吗?上个星期老师也去了海底世界,看到海洋里的鱼漂亮极了,我把它们的照片拍了下来,你们想看吗?”

  2.播放世界的CD,欣赏。教师介绍鱼的形状、颜色及海洋里的景色。

  3.展示图画《海洋里的鱼》,教师讲解示范。教师:“这是一张老师画的海洋里的鱼,上面有哪些鱼?(鲨鱼、章鱼、五彩鱼、飞鱼等)它们长的什么样?(分析鱼的结构)今天我们来学画一张海底世界的图吧。①鲨鱼。先画一个长长的椭圆,后面不封口,再画鱼鳍、鱼尾,最后画鲨鱼的眼睛、嘴巴、鳃裂。②章鱼。先画一个不封口的圆,在圆上画章鱼的眼睛、嘴巴,最后画章鱼的触手,是长长的椭圆,弯弯曲曲的,可以多画几个。③五彩鱼。先画一个不封口的椭圆,画出鱼头,再画鱼的眼睛,开口处画鱼的嘴巴,然后画鱼鳍,有背鳍、胸鳍、腹鳍,最后给五彩鱼画上美丽的花纹,可以是长条、三角,也可以是圆圈。

  4、幼儿作画,教师指导。教师:“小朋友的可以用油画棒来画海底里的各种鱼,然后用蓝色的水彩涂在上代表一块小小的海洋。画的鱼可以有大有小,有的游向左边,有的游向右边,有的在上,有的在下,鱼的颜色可以涂得鲜艳些,海底还可以画些什么呢?想想你在电视或书上看的海底世界,让我们的海底世界更热闹!

  (1)教师适当指导能力差的幼儿画鲨鱼、章鱼。

  (2)提醒幼儿安排好画面;鼓励幼儿均匀涂色。

  (3)提醒幼儿耐心的涂海水。

  (4)海底还可以画些水草、珊瑚、贝壳,这样画面就丰富了。”

  5.总结评价,结束活动。将幼儿作品拼在一起,形成一幅大的“海底世界”,引导幼儿欣赏,并说说哪些鱼画得好,为什么。

  海洋里有黄金吗

  世界海洋学家预言,占地球总面积71%的海洋里含有大量黄金,是人类未来竞争的市场。

  海洋里黄金的来源是多方面的。除海洋地层蕴藏着大量天然金砂外,世界各河流冲进海洋里的含金矿砂也不少。以我国黑龙江为例,每年流进鞑靼海峡的黄金就达8吨以上。其次,每年掉进海里的宇宙陨石约有3500多吨,普通陨石每吨含金lO克。历经几百万年,海中陨石黄金少说也有几万吨。此外,溶解于海水中的黄金每吨水达0.01至O.4毫克,全世界海水中含的黄金就达5500万吨。因此,人类向大海索取黄金的事业,前景诱人。

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