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儿童学习桌|儿童学国际象棋的注意事项有哪些

学习教育 |

时间:

2019-12-28

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  学习国际象棋的过程中,孩子受老师和家长的影响,往往重视对开局、战术组合等技术技巧的掌握,易忽略对棋道的领悟。那么儿童在学习国际象棋的过程中要注意什么呢?接下来小编为大家介绍儿童学国际象棋的注意事项有哪些,一起来看看吧!

儿童学国际象棋的注意事项有哪些

  儿童学国际象棋的注意事项

  一、国际象棋是游戏——体验游戏之乐

  国际象棋是游戏,是强调国际象棋的趣味性。它有立体美观的棋子,棋子还有让人心动的名字——国王、王后、骑士、城堡、主教和士兵。这些要素组合在一起对孩子有着天然的吸引力,孩子会很高兴地在黑白相间的棋盘上,来回移动棋子,玩“吃子”的游戏,享受着扮演各种角色的快乐。兴趣是最好的老师。这一切是一个很好的开端。

  然而兴趣这棵嫩芽,需要家长的细心呵护。很多家长会和孩子一起学棋,有的家长甚至早已精通国际象棋的规则和技巧。一般来说,刚刚接触国际象棋的孩子是很难战胜同时学棋的家长的。而这个时期却是他们渴望在父母面前展示所知所学的阶段。家长在和孩子对弈时,让孩子开心地在棋盘上吃子,并最终赢得胜利。这对于刚学棋的孩子很重要——满足自信,获得成就感。如果孩子屡屡受挫,他们容易变得懊恼而不断地要求悔棋,甚至赌气不再下棋,对自己产生怀疑,学棋的兴趣也会减退。

  二、国际象棋非游戏——学会修身养性

  国际象棋不单纯是一个游戏,它应该是一项有利于养成温文尔雅、处乱不惊等高雅性格的运动。而这依赖于下棋中好习惯的养成。

  首先,下棋要尊重对手。尊重对手也是尊重自己,以及自己所下出的国际象棋。家长和孩子对弈的时候,要注意养成对弈前、对局结束后握手的习惯。这虽然看似无足轻重,却蕴含了很深的道理,并且能影响孩子的心态和心境。对局前握手,是告诉对方“我们是对手,但也是朋友,要一起奉献一场精彩的棋局”。而对局结束后的握手,如果是自己胜了,则表示肯定对方的实力和承让;如果对方胜了,则表示祝贺;如果是和棋,则表示握手言和。尊重对手是一种风度的体现,也让孩子更珍重所经历的每一个过程,以及陪伴他成长的每个对手和朋友。

  其次,让孩子意识到棋盘上沉默是金。孩子在下棋的过程中,总是喜欢讲话,比如“将军!”“吃子!”“王车易位!”“跳马!”等自己认为很帅气或很兴奋的招法,这和孩子心理活动的外显性有关。此外,孩子在看棋时,也会不自觉地脱口而出:“该谁走了?”或“吃他子啊”之类。家长在平时和孩子对弈的过程中,应该以身作则保持沉默,告诫孩子对弈无需言谈,自己的意思会通过棋子传达给对方。而下棋不语这一习惯的养成,会让孩子更具涵养,同时让孩子更能深入思考,不为周围事物干扰。

  最后,告诫孩子,下棋时要认真思考,谨慎抉择,一旦落子,就不能悔棋。如果家长纵容孩子悔棋的请求,那么孩子就很难用心思考,因为他知道,即使自己走错了棋,也可以重新来过。当孩子走了一步坏棋要求悔棋时,家长应回绝孩子的要求,并言传身教,告诉孩子自己走出的棋,自己要勇于承担它的后果。同时告诉孩子,一步棋并不能导致整盘棋的失败,仍然有机会在后面的对弈中弥补回来。这时,家长也可以故意送出失误,让孩子从后悔的心情中走回来,认认真真下好接下来的每一步棋。

  三、不以成败论英雄——放平心态

  国际象棋是一项竞技运动,不可避免地有胜负输赢。家长不可过分看重成败,虽然合宜的批评会激发孩子的自尊心,但是也会增加额外的心理压力——孩子可能会变得畏手畏脚、患得患失,甚至有可能为了取得胜利免遭批评而不择手段。实际上,一时的胜负并不能说明问题。也许孩子下出大半盘的好棋,却在最后一击不幸失利,那么孩子之前的表现仍然值得褒奖和鼓励;也许孩子一开始就力不能敌,很快就输掉了棋局,但如果他仍然顽强战斗到最后一刻,这种精神就值得肯定。家长所做的,就是鼓励孩子胜不骄、败不馁,发挥出水平。只有这样,才能真正帮助孩子提高棋艺,养成坚强的意志和顽强拼搏的品格,这才是决定孩子一生得失的关键因素。

  四、强者之路没有捷径——多思考

  提高国际象棋水平,没有捷径可走。国际象棋存在技巧,但不能投机取巧。一些开局“四步杀”和开局“陷阱”等招式,或许有助于孩子轻松地赢棋,但容易让孩子停滞不前。这些投机取巧的方法,本身是违背棋理的,孩子一旦从中获利,就不免心存依赖,可能会懒于思考,少有创新。家长引导孩子学棋,应该鼓励孩子多思考,发挥想像力,勇于尝试,而非寻求一种可以赢棋的捷径。

  国际象棋是一个游戏、一项运动,但它更是人生的缩影。在这里,养成良好的品格比任何一时的胜负更重要。家长要着眼于长远发展,才会让孩子的品性日益成熟。

  国际象棋的好处有哪些

  有利于提高独立思考的能力。对局时双方的机会是平等的,谁的计划更合理,谁的心理素质更强,谁对布局的研究更深入,谁对战术的应用更合理,谁对残局的计算更精确,谁才能取得胜利。换句话说,你想赢棋,全靠你自己的判断力和想象力,战场上刀关剑影,没人管你爹是谁,你的事得你自己解决。

  培养想象力。战术组合,开局陷阱,先弃后取,调虎离山,所有的三十六计,以及国际象棋的开放,足以让你在64格内异想天开,出人意料。

  培养良好的思考和学习习惯。学习国际象棋,下国际象棋,一丝不苟来自于你对局面的兴趣,即兴趣是最好的老师。从失败的对局吸取教训,收获经验,即失败是成功他娘。还有一句话,交反复是成功他娘,国际象棋就是反复的过程,国际象棋不会总是出现饶有兴趣的局面,开局的套路,残局的计算,也需要枯燥训练,反复的过程很辛苦,但就像秋收一样,有极大的成就感。再有,一着不慎,满盘皆输,这个我就不必多废话了。等等,你可以亲自体悟。

  丰富业余生活。说到业余生活,这里我顺便谈谈对下棋和棋牌、电子竞技的看法。我喜欢poker,喜欢dota,也喜欢chess。不同的是,poker并不能在一盘或几盘内体现你的真实水平,确实坑爹的牌有时整个下午都不想放过你。dota版本更迭,英雄不平衡配置等等,这些与公平的国际象棋、永远不变的国际象棋相比,似乎正是他们吸引人的原因,的确,人们业余期间不能没有刺激的娱乐,但实话说,poker和dota给我的远没有冷静的国际象棋给的多。

  增强自信并学会谦虚。有输也有赢。赢棋,就像你做了皇帝拥有了天下,雄心勃勃,自信满满;输棋时有时感觉像被冤枉了一样,服,就能学会赢的谦虚,换位思考,再接再厉。

  开拓远见,丰富人生。下得好了,认识的朋友多了,思维和性格在下棋的过程中变得更冷静了。这么说吧,就像一切科学将终结与哲学一样,国际象棋也好,其他棋类也罢,都是为了让我们想得更多些,生活更丰富些,快乐永远是最主要的,下棋,不是为了钱,不是为了利,竞技也好,艺术也好,有了国际象棋,就像拥有一本厚厚的哲学书,写得是你自己的哲学。

  学习技巧

  学棋初期要勤练

  学棋的第一年,是一个以练为主的时期,由于这个阶段的国际象棋只是比较简单,所以课程进度是比较快的,许多家长更多关注孩子上课的状态,不抓孩子课后作业的完成情况。也不帮孩子做一些课外的练习,这些都会导致孩子进步较慢。一个优秀的老师在上课过程当中只能把正确的思考方式教给学生,但是无法帮助学生把他应用到实战当中。国际象棋应用其实是有一个非常明显的长时间过程的。学会和会用是两个概念,需要大量的题目和对局积累,所以初期多注重联系尤为必要。可以找老师要一些练习的书籍,同时要保证老师的课后作业务必完成,不能拖沓。


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