孩子到3岁时会突然发生很大变化，因此，父母根据这个时期孩子的发育特点，做好早教是很重要的。下面是小编整理的aaa，分享给大家!
3～6岁幼儿早期教育方法
玩就是最好的教育。孩子们可以在玩中认识世界、接受世界。自己没时间陪他的时候，给他买一些早教玩具也是一种不错的方法。
幼儿喜欢效仿成人，大人的一言一行需要注意下哦。每个孩子出生时都是一样的没有好与坏之分，关键是后天的引导!!良好的教育能培养一个优秀的人才，不良的教育往往耽误了孩子的成长。
不能小看赞扬的魅力，一定要常常夸奖孩子哦!记住“好孩子是夸出来的。”老师们、家长们!不要吝啬你们的赞扬，不要小看你们的孩子。相信我们的每一个孩子都是天才，每一个孩子都会成功。
3-6岁学龄前儿童早教的注意事项
1、关心和爱抚孩子。多给他们一些微笑，多对他们的行为感兴趣。当他们犯错了不要用成年人的标准来衡量他们的错误，最重要的是鼓励。
2、让孩子学会独立、自主。尊重他们的各种需要，尊重他们的兴趣和爱好，鼓励他们表达自己的思想和情感，允许他们自己做选择和决定，容忍孩子有与父母不同的见解。
3、让孩子感到快乐。给他们提供游戏的场所、时间和玩具，对他们的爱好给予鼓励和支持。
4、正确对待他们的学习成绩。
5、给孩子留面子，不要当着其他小朋友的面训斥孩子。
6、做孩子的朋友，积极参与孩子的业余爱好活动，让孩子的生活丰富多彩。
3-6岁孩子学毛笔字的好处
一、学毛笔字有助于保护视力，教育新闻研究表明视力的稳固主要是在青少年时期，然而这时很多少年长期写作业，盯着密密麻麻的小字很容易造成视觉疲劳，而一些学生在学习后又马上将视线转向了电脑屏幕或者电视机屏幕，而这些电子产品都会对儿童的视力造成刺激性影响，长期观看电视会造成孩子的视网膜受损，怕光，流泪等等，严重者甚至会发炎。而毛笔字则比较大，而且书写较慢，孩子在书写毛笔字时一点也不会因为书写而造成视力受损。而且长期写毛笔字还会对眼球造成一种休息的感觉，对恢复视力很有帮助。
二、长期写毛笔字对纠正孩子错别字也有很大的帮助，教育新闻表明毛笔字因为其书写的字形以及大面积，会让孩子在书写过程中加深对字体的结构认识，加深对字的印象，因而写错别字的几率也会大大降低，而目前很多儿童在书写中最常见的问题就是写错别字，一些孩子还喜欢在电脑上聊天，受到输入法的影响以及一些网络流流行语的误导很容易写错别字。所以锻炼毛笔字加强孩子对正确的字的认识是非常有必要非常有帮助的。
三、学毛笔字对孩子的性格与情趣陶冶有很大的帮助，教育新闻调查显示写毛笔字就要求书写者有心如止水的境界，通过静心才能写出公正有易经的书法，这对于顽皮好动的儿童来说是最好的心理诱导方法，通过指导儿童写毛笔字，可以让孩子在书写的过程中不自觉的就会改掉一些心理上的狂躁特征，对于治疗孩子性格上的一些缺陷很有帮助，通过在书写的过程中对名家书法的临帖也能让孩子慢慢开始对书法历史感兴趣，会去探究一些历史的书法名家事迹，对书法有更深层次的认识，对于孩子的欣赏情趣培养有很大帮助。
四、书法能给孩子带来一项特长。
通过长期的锻炼书法，孩子的书法锻炼的也会越来越优秀，这样对于孩子来说就是多了一项特长，书法相比钢琴美术等爱好来说，不但成本低，而且由于是中国传统文化的一部分，更容易被大众接受，拥有这样的特长对于孩子参加比赛还是日常生活都是一项会被人尊重的事情。
因此要从小就培养青少年对书法的认识和价值观，让孩子早日学毛笔字，对他的身心都有大的改善。
