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党史学习教育常态化总结范文四篇

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中共党史学习教育是指2021年2月1日,中共中央决定的在全党开展的教育活动,为了激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。以下是小编整理的党史学习教育常态化总结范文四篇,欢迎阅读与收藏。

【篇1】党史学习教育常态化总结

  “读史使人明智”,“读史重在通心”。党员干部多读史书,特别是认真学习党史、新中国史,除了开阔视野,增长自身学识,更重要的是通过对党史、新中国史的了解,进一步增强对中国共产党的初心与使命的认识,提高自己的政治觉悟,在“不忘初心,牢记使命”主题教育中获得更大收获。

  党员干部要深刻认识到中国共产党的发展历史是一部恢弘巨著。从1921年建党至今已近百年,党在这近百年的发展历程中,经历了无数风雨,战胜无数困难,取得了中国历前所未有的成就。赢得新民主主义革命的胜利,建立新中国,更是中国历开天辟地的一件大事。学习党史,就是要深入了解党在不同历史时期面临的复杂问题,明白取得最终胜利的原因,从党的萌芽阶段,发展阶段,取得巨大成就阶段,都有巨大的价值值得去挖掘,从中汲取丰富的营养,更能进一步增强作为中国共产党党员的自豪感与荣誉感。

  新中国建立72年,在历史长河中虽然只是短短一瞬,但取得的成就却是中国几千年从未有过的辉煌。一部新中国史,是全体中国人民在党的领导下艰苦创业,开拓创新,创造一个个不朽奇迹的历史,取得的伟大成就堪称人类发展历的传奇史诗。党员干部学习新中国史要同党史结合起来,追根溯源,深刻理解取得伟大成就背后的本源,进一步理解只有中国共产党才能救中国,只有社会主义才能发展中国的深刻,进一步明白在党的领导下实现中华民族伟大复兴的重大历史意义。

  党员干部学习党史、新中国史,目的在于学以致用,结合当前正在开展的“不忘初心,牢记使命”主题教育,在深入学习和不断领悟中,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的,做到知史爱党、知史爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。

  以史为鉴可知兴替,以史为鉴是为了更大的进步。作为党员干部更要成为懂史明史之人,特别是对党史,新中国史更要细细品读,反复领悟,真学深学,学会历史思维,培养历史眼光,增强历史担当。

【篇2】党史学习教育常态化总结

  近日,***总书记指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。基层党员干部要了解我们党和国家伟大事业的来龙去脉,在学习党史时注重“耳到”“眼到”“心到”,在红色歌曲中聆听党史,在历史剧作中了解党史,在革命圣地里学习党史,经常回忆,深入思索,切实增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

  在红色歌曲中聆听党史,让伟大事业“不绝于耳”。优秀的红色歌曲以其高亢嘹亮的旋律、催人奋进的词作激荡着每一个华夏儿女的心弦。红色歌曲中的党史,是《红梅赞》中江姐英勇就义时的英雄豪胆,是《我的祖国》中志愿军战士无畏向前的爱国情怀,是《赞赞新时代》中人民对美好生活的无限憧憬。红色歌曲作为联系党史的纽带,不能将其束之高阁,基层党员干部要注重对红色歌曲的保护与开发,通过在各部门各单位举办红色歌曲演唱活动,并加入全新的演奏形式,为其注入新的时代内涵,使红色歌曲常唱常新,让红色歌曲中的党史“不绝于耳”。

  在历史剧作中了解党史,让伟大事业“尽收眼底”。***总书记指出,建党时,每一件文物都十分珍贵,每个情景都耐人寻味。近日,大型历史剧作《觉醒年代》在央视一套热播,全景展示了新文化运动、五四运动的时代风云,清晰反映了中国共产党创建的全过程。影视作品作为重现党史的重要工具,能够帮助我们更加直观地回顾那段历史,基层党员干部要运用好基层党建APP等信息平台,做好对党史剧作的宣传活动,在信息平台上分享观后感,引发更多人的关注与讨论,感怀先辈们接续创造的丰功伟绩,让历史剧作中的党史“尽收眼底”。

  在革命圣地里学习党史,让伟大事业“扣人心弦”。党史学习不能仅仅停留在理论层面,更要走出房门,去到革命圣地汲取精神养分。革命圣地作为承载党史的载体,能够让我们在圣地重游的过程中汲取营养,基层党员干部学习党史,要将挖掘宣传当地红色资源、革命圣地等结合起来,利用闲暇时间去实地考察学习,了解革命圣地背后隐藏的先进人物和感人事迹,感悟伟大的革命精神和爱国情怀,让红色基因融入血脉,并在共产党员网上投稿撰写心得体会,积极引导更多的人重游革命圣地,让革命圣地中的党史“扣人心弦”。

【篇3】党史学习教育常态化总结

  市发改委深入贯彻落实中央、省委和市委要求,扎实推进党史学习教育,打造“学—思—行—学”闭环学习模式,以学促思、以思促行、以行促学,不断激励全委党员干部以昂扬的姿态、饱满的热情投入到全市高质量发展的实践中。

  一、以学促思,筑牢党性根基

  多维度学习强信念。市发改委开展领导班子、党支部、普通党员三个维度的学习教育——理论学习中心组“带头学”、支部党员大会“集中学”和普通党员“自主学”,并通过党组书记、“第一书记”、支部书记讲党课将三个维度的学习有机串联,实现以点带面、点面结合,在深学细研中坚定理想信念。

  多层次研讨促思考。市发改委依托“发改思享汇”“发改青年读书会”等学习的平台,聚焦产业转型升级、跨江融合发展等方面开展多层次交流研讨。将学习教育由由“书本学”变“研讨学”,由“一人讲”变“大家讲”。

  多形式活动激活力。以“突出党味、主题鲜明、结合实际”为原则,开展“学党史、话粮安”党史学习进社区活动,将党史学习教育与粮食安全知识宣讲有机结合,有效推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。

  二、以思促行,争当发展先锋

  全委一盘棋,统筹推进。扎实开展“奋进现代化、服务高质量”主题活动,从“出台政策文件”“举办重要活动”“争取上级支持”“强化运行保障”四个方面排出x项重点工作任务,全年压实推进,逐季跟踪调度,全力服务保障全市经济高质量发展。

  支部一张网,书记领办。全面实施融合党建“书记项目”,13个“第一书记”全部担任“项目经理”。“头雁领航”带领“群雁齐飞”,将党旗插在重大项目推进、新出海口建设、沿江沿海景观带建设等“急难险重”工作一线,以支部为“线”,项目领办为“针”,织密党史教育“一张网”。

  党员一条心,创优争先。深入开展“创亮点、争一流、比贡献”评比活动,全委党员干部在争取政策支持、要素保障、经验推广上“创亮点”,在争取上级表彰奖励、督查激励、试点创建上“争一流”,在完成指标、争取资金、扩大影响上“比贡献”,积极打造一批在全省乃至全国有影响力的亮点成果。

  三、以行促学,练就过硬本领

  基层调研“求真经”。市发改委结合党史学习教育,围绕构建发展新格局、实现三个“全方位”及碳达峰、碳中和目标等热点难点问题,常态化开展大调研活动,摸清情况、找准原因、研究对策。

  精准培训“练真功”。针对委内青年干部多、业务工作重、思维多元化的特点,市发改委创新开展“柔性培训”,利用工作之余,对85后青年干部开展党史教育和业务培训,培训内容“菜单式”,培训时间“机动式”,实现学习和工作“双促进、两不误”。

  作风建设“见真章”。市发改委以建设学习型、研究型、创新型、服务型“四型机关”为目标,严守纪律、生态、责任、安全“四条底线”,常态化开展纪律规矩教育、筑牢意识形态防线、修订完善规章制度、强化风险内控管理。

【篇4】党史学习教育常态化总结

  “阳春布德泽,万物生光辉。”眼下,春分已过,草木蔓发,春山可望,陌上花开蝴蝶飞,一派欣欣向荣之景。在这个美好的时节,中共中央办公厅日前印发了《关于推动DS学习教育常态化长效化的意见》,并发出通知。通知要求,着眼强化宗旨意识,坚持不懈为群众办实事办好事。深入践行以人民为中心的发展思想,巩固“我为群众办实事”实践活动成果,走好新时代党的群众路线。大好春光不可负,DS学习正当时。党员干部当以匠心栽好DS学习教育“常青树”,确保DS学习教育常态化长效化取得实实在在的成果。

  播好“初心种”,赓续“红基因”,让DS学习教育“不越轨”。“欲知大道,必先为史”,党的历史是最生动、最有说服力的教科书。在全党开展DS学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。党的百年历史波澜壮阔,饱含着中国共产党人精神谱系和红色基因,是新时代党员干部最好的“营养剂”和“思想钙片”。开展DS学习教育常态化长效化,就是为了让广大党员干部进一步筑牢理想信念、补足精神之钙,不断克服赶考路上的“软骨病”,挺直腰杆、挺起脊梁,让党的红色基因代代相传,让共产党人的初心使命永不褪色。党员干部当播下一颗初心,锚定正确前进方向,始终保持思想不偏航、不越轨,慎始如终、从一而终。

  施好“实干肥”,拒绝“嘴上功”,让DS学习教育“不悬空”。“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”空谈误国,实干兴邦,曾指出,每一项事业,不论大小,都是靠脚踏实地、一点一滴干出来的。对于党员干部来说,做人做事,最怕的就是只说不做,眼高手低。大家当谨记:不论学习还是工作,都要面向实际、深入实践,实践出真知;都要严谨务实,一分耕耘一分收获,苦干实干。DS学习教育常态不是目的,长效才是目标。广大党员干部要将DS学习教育与工作实践紧密结合,坚持在学中悟、在悟中践,用DS智慧指引工作实践,让DS成为党员干部干事创业、建功立业的“精神法宝”,让DS真正“活”起来。

  培育“为民果”,兑现“一言诺”,让DS学习教育“不跑调”。“意莫高于爱民,行莫厚于乐民”,开展DS学习教育常态化长效化,其最终落脚点是为了让党员干部更好守初心、担使命,为群众办实事解难题。学DS、悟思想、办实事、开新局,是DS学习教育的四个“底座”,其中最重要的就是“办实事”。在DS学习教育动员大会上强调,要教育引导全党同志深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。党员干部在DS学习教育活动中,要坚决反对形式主义、官僚主义,不开“空头支票”,不搭“花架子”,不造“盆景”,要将密切联系群众、真心服务群众贯穿DS学习教育全过程。

  学史者不愚,知史者不慌,用史者不乱。党员干部当以DS学习教育常态化长效化为契机,多做为民利民惠民的实绩,切实提升人民群众获得感、幸福感、安全感,真正实现学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标。

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