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主题学习教育调研方案(合集3篇)

学习教育 |

时间:

2025-01-17

|

【www.wafclan.com--学习教育】

方案:从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。下面是小编精心整理的主题学习教育调研方案(合集3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

主题学习教育调研方案篇1

      20***年10月21日,国家统计局XX调查总队(共14人)受省委、省政府委托,就同步小康创建群众认可度工作到XX市进行试测评,为期3天。为认真做好此次接待工作,特制定本方案。

  一、行程安排

  具体时间及地点待国家统计局XX调查总队到凯后再行安排。

  二、调研人员

      ***x

  三、陪同人员

  ******

  (二)到高速公路出口迎接人员名单***x、***x、***x、***x、***x、***x、***x

  具体时间以调查组到***时间为准,车辆由市统计局、国家统计局调查队负责安排。

  (三)分组安排

  1、第一调查组由***负责全程陪同,被调查乡镇负责安排一名分管领导陪同入户调查,车辆由市政府统一调度安排;

  2、第二调查组由***负责全程陪同,被调查乡镇负责安排一名分管领导陪同入户调查,车辆由市政府统一调度安排;

  3、第三调查组由***负责全程陪同,被调查乡镇负责安排一名分管领导陪同入户调查,车辆由市政府统一调度安排;

  4、第四调查组由***负责全程陪同,被调查乡镇负责安排一名分管领导陪同入户调查,车辆由市政府统一调度安排。

  四、工作要求

  (一)市陪同人员要严格工作纪律,按照调查组的工作要求及时提供相关信息;

  (二)请市直各部门、各乡镇(街道)加大向广大干部职工及人民群众宣传同步小康创建工作的力度,及时将《全面建成小康社会基本知识》宣传册发放给干部群众,全面提升群众知晓率、满意度和认可度;同时,加强对试测评工作的宣传,寻求被调查访问对象的理解、支持和配合;

  (三)调查组在***进行入户调查期间的食宿由市机关事务局统一安排;

  (四)市小康办及时与调查组联系,及时明确入户调查信息,及时通知各乡镇(街道)作好被查的准备工作;各乡镇(街道)按照市小康办的"通知,安排一名分管领导陪同,并及时做好被调查点上的准备工作。

主题学习教育调研方案篇2

  一、指导思想

  以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的***大和***届二中、***全会精神,认真学习贯彻***总书记在“”主题教育工作会议上的重要讲话精神,认真落实市中区教体局主题教育工作会议精神,紧扣“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,坚持围绕中心,服务大局,突出问题导向、目标导向,组织领导干部到工作一线、到群众中开展调查研究,听民意、摸实情,拿出*难题的实招,使调研的过程成为加深领悟党的创新理论、密切联系群众、推进单位教育培训事业发展的过程,进一步助推市中教育工作的提质升级。

  二、调研重点

  认真贯彻***总书记强调的“四个扎实”要求,结合推进落实区委“1+456”工作目标和“担当作为、狠抓落实”重点任务,聚焦新时代教育工作创新发展的重点难点热点问题,深入基层、深入群众、深入实际,重点围绕以下7个方面的问题开展调查研究:

  1、深入贯彻落实***总书记重要指示批示精神和党中央决策部署,学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想方面的问题。

  2、加强党的建设,强化政治纪律和政治规矩,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的问题。

  3、坚定理想信念,践行党的根本宗旨,勇于担当作为,解决教育工作中群众关心现实利益方面的问题。

  4、提升党性修养,切实转变作风,反对形式主义、官僚主义方面的问题。

  5、落实全面从严治党主体责任,增强廉洁自律意识,以“四个铁一般”要求建设新时代过硬教师队伍方面的问题。

  6、服务保障区委“1+456”工作体系落实落地,防范化解各种重大风险方面的问题。

  7、全力推进落实教育培训工作重点任务方面的问题。

  具体调研课题,各位领导可以结合职责分工和所在党支部工作实际自行拟定。

  三、调研方式

  1、围绕调研主题深入科室、深入工作一线党员群众中进行调研,根据具体情况,采取共同参加活动、召开座谈会等形式,了解真实情况,掌握第一手资料。

  2、结合落实“双报到”工作,深入所对接社区,通过座谈交流、个别征求意见等措施,了解群众在教育培训方面的新要求新需求。

  3、深入服务学校,通过召开座谈会和个别交流等方式,进一步研讨完善教育培训工作的具体改进措施。

  调研过程中,可以围绕调研主题采取发放征求意见函、发放调查问卷、收集意见建议等方式,全面广泛开展调查研究,确保调研工作全面、客观、真实。

  四、调研安排

  1、按照上级党组关于主题教育的要求,副处级以上单位领导班子成员要结合职责分工,于9月25日前制定具体调研工作方案,明确调研的课题、方式、内容、安排,报区教育工委第一巡回指导组审阅。

  2、调研结束后,各副处级以上领导干部要将调研发现的问题、群众提出的意见建议、改进工作的具体措施及时整理,于9、10、11三个月每月月底前,报区教育工委第一巡回指导组。

  3、10月底左右召开调研成果交流会,结合工作职责和确定的调研课题,逐一交流发言,重点谈*难题的实招硬招。

  4、在学习调研基础上,党支部主要领导要讲好专题党课。10月底前,要制定讲专题党课计划,明确时间安排、主要内容、地点和听课人员等。专题党课要突出学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,立足工作实际和职责分工,联系工作实践,讲学习体会收获,分析存在的差距不足,提出改进工作的思路措施。

  五、有关要求

  一要持续改变作风。立足工作职责,聚焦难题短板,严格按照工作要求,深入一线进行调研,听真话实感,问意见建议,积极帮助群众解决实际困难,深入思考提出解决普遍性、倾向性问题的有效措施。

  二要搞好对接服务。主动靠前,对接培训学校需求,提供优质服务。

  三要突出调研实效。树立鲜明的问题导向,对调研中发现的重大问题或疑难问题,及时梳理汇总,综合分析研判,真正把情况摸清楚,把症结分析透,研究改进工作的举措,形成具体化、精准化调研成果。

  四要用好调研成果。通过主题教育专栏、座谈会、研讨会等多种方式展示交流、推进应用调研成果,尽快将其转化为解决问题的具体行动。确保主题教育取得实实在在的效果。

主题学习教育调研方案篇3

  一、调研内容

  ******

  二、调研目的

  坚持问题导向,着眼解决实际问题,结合审计工作实际,结合自身审计过程中了解民情、掌握实情,搞清楚地方执行国家重大政策落实中存在的问题和症结,切实找准工作中存在的短板,拿出解决问题的具体举措,形成高质量的调研成果,推动全县重大政策落实工作更好更快发展。

  三、调研方式

  调研采取以实地考察,深入涉及相关单位,实地考察各项政策执行情况,全面掌握地方政策执行工作开展情况。

  四、调研安排

  1.暂定10月中旬(3天),到县政府办、财政局、税务局、农牧科技局、茶扎乡(结对帮扶联系点)关于重大政策落实情况开展实地调研。

  2.调研结束后,及时梳理调研情况,研究发现的问题,提出改进工作的思路、办法和措施,并于10月底参加调研成果交流会,形成调研台账及整改方案。

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