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学党史主题教育活动总结范文汇总三篇

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教育(Education)狭义上指专门组织的学校教育;广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。“教育”一词来源于孟子的“得天下英才而教育之”。下面是小编为大家整理的学党史主题教育活动总结范文汇总三篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学党史主题教育活动总结篇1

  第三届党性党史主题教育开展以来,九龙街道尚庄小学对标高位、超前谋划,精心组织、全面展开,主题教育工作取得了阶段性成效。

  一、加强领导,精心谋划开好局

  九龙街道尚庄小学深入开展党性教育主题教育,确保学习教育落到实处、取得实效。一是迅速成立组织,确保工作保障到位。学校坚持抓早、抓快、抓实,迅速成立了校长任组长的主题教育领导小组,领导小组下设办公室,设办公室主任,负责综合协调、巡回指导、督促落实和日常工作。二是凝聚思想共识,确保工作推进到位。先后召开2次主题教育领导小组会议,认真学习纲领文件,共同谋划主题教育相关工作,为开展好主题教育做好铺垫。三是及时动员部署,确保精神传达到位。6月8日,我校召开了主题教育工作动员部署会,对全校师生进行了集中动员和专题培训,确保主题教育覆盖到全校每名教师。

  二、以上率下,抓细抓实主题教育

  党员教师带头学习强化示范引领,普通党教师积极跟进、广泛参与,力争使主题教育取得最好效果。一是深化交流研讨,抓实理论学习。学校组织领导班子成员集中学习和自学交替进行,认认真真读原著、学原文并就学习心得进行交流,每名党员干部都谈心得、谈体会;二是带头讲专题党课。党员领导干部认真撰写党课讲稿,组织开展好主题教育,确保主题教育开出成效、开出特色、开出质量。

  三、分类施策,实现学习教育全覆盖

  开展党性党史主题教育,要根据不同党员的实际情况和特点,创新采取灵活多样的形式开展学习,保证学习教育全覆盖。组织全校教师观看了电影《建国大业》、《建党伟业》、《建军大业》等,组织祭扫烈士陵园,学习了革命先烈的事迹,以榜样的力量营造学习教育的良好氛围。二是针对各类流动党员分别组织学习。

  总的来讲,我校的主题教育工作虽然取得了一定的成绩,但是与上级的要求相比,还存在一些问题和差距,主要是:主题教育的“自选”动作不够丰富,需要鼓励各党员教师创新学习载体,将主题教育搞出特色;知行合一仍需提高,需要继续强化思考,真正学深悟透,达到知和行的统一。

  我校将继续深化党性党史主题教育,努力把学习成果转化成促进学校发展的实际成效。

学党史主题教育活动总结篇2

  ***总书记强调“学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课”。XX县将加强党史国史教育作为干部教育培训重要内容,从培训内容、方式上着手,探索建立党史国史教育培训长效机制。

  一、主要做法{党史国史教育活动总结

  (一)强化认识,加强安排部署。县委、县政府高度重视党史国史教育,将其作为全县干部教育培训工作的重要内容,印发《2013-2017年XX县干部教育培训工作规划》,强调切实加强党史国史教育;制定下发《XX县2014年干部教育培训工作实施方案》,要求各单位部门将《党章》、党纪党规党法及党史国史教育学习纳入党委(党组)中心组学习计划。

  (二)丰富内容,提高培训针对性。一是将党史国史教育及《党章》、十八大、十八届三中全会及省市重要会议精神作为各类培训必修课程,促使各级党员领导干部做到知史爱党、知史爱国。在第九届村(社区)两委班子成员集中培训班中,开展《党章》、十八大、十八届三中全会、省委十一届四次全会及市委一届五次全会精神解读,对全县362个村(社区)支书、主任和部分副支书、副主任进行集中培训。二是

  将干部作风建设作为重要培训内容,培养党员领导干部学习革命先辈艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统作风。复印16000本《党章》发放到党员干部手中。开展“忠实践行宗旨、勤政廉政为民”主题教育及学习党章和重温入党誓词活动,组织观看《远山的红叶》等系列典型教育片,强化对党员干部的教育。举办了“新任领导干部廉洁从政警示教育专题培训班”,对新提拔的科技领导干部进行培训。三是邀请县史志办专家学者到各单位部门开展党史国史教育培训,并在目前开展的群众路线教育实践活动中,引导各级党员领导干部学习焦裕禄、文朝荣等先进人物事迹,促使广大党员干部学习模范党员干部一心为公、执政为民的高尚品质。

  (三)拓展载体,加强可操作性。一是发挥县委党校教育培训主阵地作用,在党校主体班次中设置党史国史教育课程;二是完善干部廉政教育、农村实用人才实训示范、党员干部短期实践教育、组工干部教育培训现场教学等基地建设,实现党员干部就近培训;三是组建宣讲组深入基层开展宣讲工作。在党的十八大、十八届三中全会巡回宣讲中,将党史国史作为宣讲重要内容。四是充分利用中心组学习及集中学习,将党史国史教育变为经常性教育。

  二、存在问题及下步打算

  在县委、县政府高度重视下,党史国史教育取得了一定

  成效,但仍然存在一些问题,如因师资力量比较薄弱,教育培训覆盖面仍需加强,部分单位部门对党史国史教育重视程度不够等,下一步,我县将针对存在问题,采取措施加强党史国史教育工作。

  (一)将党史国史教育贯穿于领导干部的培养、选拔、管理、使用等各个环节。积极探索案例式、情景式、体验式等教学方法,结合开展党的群众路线教育实践活动和同步小康驻村工作,使教育培训更加形象、生动、鲜活,更能入耳、入脑、入心。

  (二)结合实际,有针对性地制定党史国史教育培训规划和计划,做到一年一规划,半年一计划,突出针对性,强化实用性,发挥实效性,真正使党员干部受到教育,提高素质,增强本领,更好地发挥模范带头作用。

  (三)建立健全以组织部门牵头,各部门单位配合的责任机制,结合本部门的实际,制定出具体的工作制度和实施办法,确保各项制度落到实处。对各单位党委(党组)培训任务落实情况,坚持检查通报制度。

学党史主题教育活动总结篇3

  根据_市委教育工委要求,结合学校工作实际,学校将_年_月_日-_年_月_日确定为__学校“党性党史”主题教育周,以__教育为重点开展党性党史主题教育。现将活动情况总结如下:

  首先,领导高度重视,在接到上级通知后,学校党支部首先成立了以__书记任组长,以__同志为副组长,__为组员的工作领导小组,为本次活动的顺利开展作好了铺垫。

  其次,本次活动以”坚持以***x新时代中国特色社会主义”为指导思想,全面落实***x考察上海重要讲话精神,以及***x关于学习“四史”重要论述,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展“四史”学习教育作为本次主题教育的一项重要政治任务抓好抓实,让初心薪火相传,把使命永记心间,推动____学校教育实现创新发展。

  第三,通过本次“四史”学习教育,使师生深刻我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视了自己的问题,党员教师做到永葆坚定信念,永葆奋斗精神,永葆为民情怀,广大学生通过学习党的奋斗发展史,学习奋斗精神,在生活学习中做到热爱国家、热爱人民,有助于学生形成正确的价值观念。

  第四,开展的主要活动:

  1.全体党员在__同志的带领下进行了一次入党宣誓,时刻不忘自己的入党宣言,不忘自己共产党员的身份。

  2.结合集中学习,__书记讲了一次主题党课。

  3.对全体党员进行了一次红色历史教育,学校党支部组织党员到__红色教育基地接受教育洗礼,感受红色力量。

  4.组织学生开展“__”故事大赛,对学生进行民族文化教育、爱国主义教育。

  5.组织学生开展了一次书画作品展,将学生心中的红色印记写进诗里,画进画里。

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