同学们平时是怎样表达喜怒哀乐的呢?小编觉得大家可以把所有的心情写进你的日记里，要说什么或什么方式说都行，因为日记属于个人秘密哟!以下是小编为大家准备的心情日记，欢迎大家前来参阅。
耶，今天不上学
今天我一大早就起来了，用展新的面貌迎接新这一天的开始，我刷好牙、洗好脸、背上书包、坐上爷爷的小专车去上学咯!
走到一半后面有一个阿姨说：“今天要下暴雨不上学”我觉得怪怪的妈妈没跟我说呀。我马上回到家问妈妈，妈妈打开手机一看确实不上学，后来妈妈把做作业告诉了我，我就去写作业了。
我写到一半就下起了雨，我心里有点慌了，就怕打雷，可下了没到十分钟就停了，过了一会儿又下了，这回下得只不过比刚才下得大一点，也没下满十分钟就停了。笔头作业写完了，我出去一看太阳都出来了，心想“不是说要不暴雨的吗，怎么太阳都出来了”我有点莫名其妙，这天气预报真不准。
突然爷爷回来了，她望着我问：“在干嘛呢?”我吓了一跳说“在誊作文呢”“你誊吧，我去烧饭了”“哦”说完爷爷就去了，过了二十分钟不到一点就好了，爷爷的速度可真是快呢!
今天真开心!
激动的一天
今天早上，我就激动万分，终于可以和阔别两个月的同学见面了!心，像汹涌的大海，不停地翻来覆去。带着这样的心情，我去上学了。
学校这么大，让我找来找去找教室!一上四楼，我就被搞得晕头转向，不知我们的新教室在何处。后来我想起妈妈的嘱咐，终于找到了上面写着“四(二)班”的教室。
我推开教室的门，同学们都来了!我赶紧坐到一个空位上，与他们一起翻阅新的书本。班上多了五名同学，人数一下子增多了，可我觉得教室比以前宽阔了。后边空的地方是图书的家，每一本都有自己的位置，几十本在一起，就成了“大家庭”。在阳台上，十几盆绿植沐浴着阳光，茁壮成长。
一、二两节课由王老师讲《培养良好的学习习惯(7)》，这两节课，主要讲了要选好的书来读，在读书时要用笔记的方式理解书里的知识和要把书中的知识运用到生活中。我想：读书就像吃东西，要选有营养的书，还要细嚼慢咽才能消化吸收。
恐怖到不睡觉
前几天，我听张凯琪说，《盗墓笔记》怎么怎么好看，我被他说动心了。心想，心动不如行动，我也借一本吧!
我借了一本书，书名字《云顶天宫》，我天天看，天天翻。不知不觉，看到了下墓部分，而当时是在晚上，又舍不得放下手中书，因为书呀，好看极了。我对自己说，再看几篇吧!
我越往后看越恐怖，血尸，鬼胎，粽子，尸鳖，接撞出现，吓的我浑身鸡皮疙瘩。我看了看钟，时间是8:22，睡觉时间到了。我脱了衣服，钻进被窝，关了灯。鬼啊!满脑子都是刚才书中出现的情景，心里想，不能睡觉!于是，我开了灯，坐起来，用筷子在被子上原地画圈，慢慢地等待天亮吧!后来，实在是困了，不知什么时候，不知不觉睡着了!
