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浙江省宁波市鄞州区_浙江省宁波市重点小学综合排行

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  浙江省宁波市宁波地处东南沿海,位于中国大陆海岸线中段,是我国东南沿海重要的港口城市,区域有不少重点小学,下面小编精心整理了宁波市重点小学排行,供大家参考,希望你们喜欢!

浙江省宁波市重点小学综合排行

  浙江省宁波市重点小学排名

浙江省宁波市重点小学综合排行

  宁波市实验小学的简介

  宁波市实验小学创办于1922年,前身是鄞县私立鄮西小学、宁波市西郊路小学等。1981年改名为宁波师范附属小学,1985年同时定名为宁波市实验小学,隶属于宁波市教育局。2001年宁波市政府出资,港胞范思舜先生捐助,全面翻建了校舍。共有建筑面积10500平方米,占地面积9200平方米。安装了校园通讯系统、校园音响系统、闭路电视系统和电脑网络系统,教学设施设备达到宁波市现代化办学纲要标准。目前全校有31个教学班,1296名学生。有教师78人,其中中学高级职称4人,小学高级32人,小学高级及以上职称占47.4%;本科学历39人,大专34人,大专及以上学历占93.6%;评上区、市及省级以上的“教坛新秀”和“教改之星”有29人,占37.2%。

  从八十年代初开始进行教育科学研究,在全省率先开展整体教育改革实验,相继进行“审美教育”、“数学建模”和“选择教育”等全国或省级立项课题的实验研究,科研成果荣获省、市基础教育教学成果奖。与日本的长冈井市和德国的亚琛市缔结友好关系,进行教育交流,是宁波市最早对外开放的学校。以学生发展为本,充分发挥课堂教育的整体教育效能,在德、智、体、美和实践能力的培养方面取得了突出的成效,培养

  了一批又一批个性特长鲜明、学习潜力充足、具有一定审美情操的高素质学生。同时,为宁波师范学校提供了坚实的教育实验基地。学校曾经被评为全国语言文字工作先进集体;浙江省教育科研和行风建设先进集体,省“优秀家长学校”和“绿色学校”等称号;荣获宁波市德育工作、艺术工作、群体工作、师训工作、图书工作和电化工作等先进集体。学校被确定为中国教育学会“德育实验学校”,省教育厅“现代教育技术实验学校”等。目前,学校正朝着在省内外具有一定影响的实验性和示范性的窗口学校迈进。

  宁波海曙中心小学的简介

  曙中心小学(又名吴剑鸣外国语学校),前身为星荫小学,是一所具有103年办学历史的,在社会上享有较高声誉的名校。位于宁波市的政治、经济、化中心,学校占地面积20亩,建筑面积15540平方米,现有36个教学班,1700多名学生,76位教师的办学规模。学校“高质量、严要求、有特长”的传名扬省内外。学校拥有小学中学高级教师5名,占6.5%;小学高级教师36名,占47.5%,省、市级教坛新秀11名,区级教坛新秀34名,市区级名师、学科骨干教师5名,获区以上荣誉或奖励者超过80%,中共党员占教师比例的30%左右。在长期的办学过程中,经过一代又一代优秀的校长和老师的呕心沥血、辛苦耕耘下,积淀了海小深厚的文化底蕴,形成了自己的办学个性和“高质量、严要求、有特长”的教育特色,因而赢得了全社会和广大家长的高度信赖,学校现已成为:全国红旗大队、全国语言文字工作先进集体、省文明单位、省文明学校、省电化教育工作先进学校、市教育科研先进集体、市群体师德创优先进集体、市艺术教育先进集体、市体育业余训练先进集体、花园式单位等荣誉称号,2002年又获得了中国600所名校之一的殊荣。

  学校以现代化的教育思想、课程体系、教学方法和先进的教育设施,为每一个学生身心全面、协调、健康、和谐发展服务,为他们打下终生发展的坚实基础。我们希望通过3─5年的不懈努力,把海小办成在省内有重大影响,在国内有一定知名度实验性、示范性的现代小学。

  教育理念是“以诚为本,达成之的”。“诚”,即:诚诚恳恳搞好教育事业,诚心诚意为学生、家长、社会服务。“成”,即:培养学生成人成才,使教育成功,学校成名。

  宁波广济中心小学的简介

  宁波市广济中心小学始建于1964年,座落于宁波月湖景区近旁,是宁波市第一所对外开放的窗口学校,位于宁波市中心。1999年9月,由美籍华人陈绍华先生提议,美国FNT基金会和市、区政府共同出资改扩建的新校舍在原址落成,并附设哲英书画学校。2002年,FNT基金会和政府再次出资,在联丰世纪苑设立"广济中心小学实验校区",扩大了学校办学规模,进一步提升了学校办学层次。学校现有49个教学班近2200余名学生,110名专任教师,现任校长为省特级教师王雷英。

  教育是一项永恒的事业,广济中心小学虽只有40多年的办学历史,但在老一辈的努力下已积淀了丰厚的教育涵养。近几年来,新一代广济人继往开来,不断更新理念,在"教育以育人为本,育人以品质为本"思想指导下,倡导"厚积求薄发"的学习舆论,以"解决问题"为核心,坚持追求四个"有效":有效管理、有效德育、有效教学、有效活动。实行"一校两址、平行管理、适度竞争"的广济管理模式;开展广济学生阳光评价机制的德育培养模式;教科研引领突出以生为本的课堂教学评价的有效教学;举办各种大型主题活动来引领广济师生核心发展的有效活动。

  多年来,学校努力探索"品牌战略"的办学特色;"人本自主"的管理特色;"教师抓教研,学生抓活动"的教育特色,"教育议事会"的现代学校制度特色,逐步形成"和谐、快乐、发展"的广济校园文化氛围,赢得了较高的社会信誉,先后被评定为浙江省文明单位、浙江省示范学校、全国班集体建设科学实验基地、浙江省现代教育技术实验学校、浙江省书法教育实验基地、宁波市校园文化建设示范学校、宁波市校本教研示范学校、宁波市现代教育示范学校、宁波市首批特色学校、宁波市红旗雏鹰大队、宁波市示范家长学校、宁波市群众体育先进集体......

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