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【关于友谊的名言】关于幼儿园安全教育常识有哪些

工作计划 |

时间:

2018-04-17

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  在幼儿园中,幼儿园的老师经常会教给幼儿一些安全的常识。下面是小编整理的幼儿园安全教育常识,希望对你有帮助。

关于幼儿园安全教育常识有哪些

  幼儿园安全教育常识

  1、不可接受陌生人的礼物。

  2、不要答应陌生人的请求。

  3、厨房对孩子来说是不安全的场所,火炉、热锅、开水壶、刀叉等都是危险的。应教育孩子不能在厨房里玩。

  4、教育孩子不要玩火玩电,让孩子了解玩火玩电是很危险的。

  5、教育孩子不要爬到楼房的窗台阳台上,让孩子知道会容易跌下去的。当孩子在电视上看到一些超人的动作时,应及时告知孩子这是有很牢固的保证措施下才能做的。

  6、教育孩子不要把大头针、图钉、曲别针、花生米、小塑料粒等放进耳朵、鼻子等地方。这样容易落入气管,造成窒息。

  7、教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在头上会引起窒息。因孩子在情急的情况下,不会从头上取下塑料袋,若是将袋口拉紧则更加危险。

  8、教育孩子不要在马路边玩或追逐,有意识地帮助孩子学点交通知识。

  9、不可独自去公共厕所、乘公共汽车、看电影等外出活动。

  10、不要把家里的地址、电话号码告诉陌生人。

  11、陌生人强迫带你走时大喊救命并赶快逃走。

  12、不要去偏僻的被空置的空屋和僻静暗处。

  13、不可单独进入别人的家。

  14、遇上狗等动物是非常危险的,不要引起狗对你的注意,不要看它,慢慢离开,不要跑。

  15、溺水时要大声呼救,并找寻靠近的悬浮物抓紧,发现别人溺水时要大声呼救,并找寻能漂浮的物体丢入水中让溺水人抓附。

  16、当你独自一人在外被人跟踪时怎么办?

  (1)往人多地方走

  (2)唱歌或大声喊,引起别人的注意

  (3)请警察帮忙

  17、火灾是很可怕的,万一发生火灾怎么办?

  (1)打119报警

  (2)切断电源,关闭煤气

  (3)火势较小可以用灭火器等灭火

  (4)火势太大,放弃财物逃离现场,也可用湿毛巾等针织品捂住口、鼻弯腰逃离

  (5)通知邻居逃生

  (6)不可搭乘电梯

  (7)身上着火要立即睡在地上打滚直至火灭

  18、坐车应注意:

  (1)车内坐好不嬉戏

  (2)不把头、手伸出窗外

  (3)上下车有秩序

  (4)车辆行进中不可开门。

  19、如果接到拨错的电话,小朋友应该这样做:

  (1)说对不起,这里没有你要找的人

  (2)问对方拨的什么号码,如果和家里的不一样,说你打错了,然后挂上电话

  (3)不要在电话里和陌生人闲扯,说出家里的状况

  (4)如果对方是陌生人,就交给大人处理,如果一个人时不可说大人不在家。

  20、迷路了怎么办?

  (1)向警察求助

  (2)打电话告诉家人你所在的地点,让家人来接你

  (3)如果是晚上,要想尽办法回家,不要在外面逗留

  (4)不坐陌生人的车,找不到熟悉的路不要瞎闯,免得越走越远。

  21、外出时和家长走散了怎么办?

  (1)站在原地等待

  (2)请求服务人员帮忙。

  安全用电的知识

  1、 用电线路及电气设备绝缘必须良好,灯头、插座、开关等的带电部分绝对不能外露,以防触电。

  2、 不要乱拉乱接电线,以防触电或发生火灾。

  3、 不要站在潮湿的地面上移动带电物体或用潮湿抹布擦试带电的家用电器,以防触电。

  4、 保险丝选用要合理,切忌用铜丝、铝丝或铁丝代替,以防发生火灾。

  5、 所使用的家用电器如电冰箱、电冰柜、洗衣机等,应按产品使用要求,装有接地线的插座。

  6、 检修或调换灯头,即使开关断开,也切忌用手直接触及,以防触电

  当发现有人触电是应争分夺秒,采取一切可能的办法。

  1. 发生人员触电事故时,在保证救护者本身安全的同时,必须首先没法使触电者迅速脱离电源;

  2. 解开妨碍触电者呼吸的紧身衣服;

  3. 立即就地进行抢救,如呼吸停止,采用人工呼吸;

  幼儿的安全意识教育

  1、创设一个安全的环境。这是预防事故发生的有效途径,环境的安全与否和事故的发生有着密切的联系,创设一个安全的环境有利于减少事故的发生。把好晨检关-利用每天晨检把好第一关,发现幼儿带小刀、大头针、剪刀等一些危险品要及时收缴,有带糖、瓜子果冻、等食品也要说服幼儿不要带入园,减少事故隐患。

  2、培养幼儿的安全意识。它可使幼儿提高警惕,帮助树立安全意识,减少事故的发生。

  (1)丰富安全知识

  为了丰富幼儿的安全知识,我园根据幼儿的年龄特点,针对儿日常生活中接触较多的,较容易发生的事故,制定了《安全知识》,内容涉及广泛,如:有人敲门怎么办?遇到陌生人怎么办?能不能自己去拿装满热水的热水瓶?坐汽车时能不能把头、手伸出窗外?哪些是危险的地方?能不能玩小刀、别针等等。教师利用课余时间给幼儿讲解,让幼儿明白哪些事情是危险的,不能做,并知道为什么不能做,使幼儿知其然也知其所以然,丰富幼儿的安全知识。

  (2)上好安全知识课

  省编幼儿教材中有一些安全知识内容,如:小班的《不跟生人走》、《鲁鲁的鼻子》、《不用脏手揉眼睛》等;中班的《当心坏人》、《保护嗓子》、《生病以后》等;大班的《遇到意外事故怎么办》、《认标志、讲安全》、《失火、煤气泄漏怎么办》等。这些都是很好的安全知识内容,我利用故事、儿歌、看讲、情境表演等幼儿感兴趣的形式达到教育目的,上好每一堂安全知识课,培养幼儿的安全意识。

  (3)随机教育

  有些道理,幼儿听的时候似乎是明白了,但一遇到实际情况,有的幼儿往往不能自控,会做一些危险的事,也有的幼儿看到别人做,他缺乏判断能力,也跟着做,所以,除了理论上的说教,我们还应注意随机教育。在室外活动时,教师要让幼儿在自己的视力范围内活动,对个别不能自控的幼儿及身体素质差的幼儿要特别关照;看到幼儿在活动中过于兴奋,互相追打,做危险动作,手持危险品都应马上提醒或及时制止,并进行教育。如:有的幼儿玩滑滑梯、手不扶扶把或倒着往上爬、上厕所推推挤挤等,我们都应及时发现、教育,使幼儿对安全知识由感性认识上升到理性认识。

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