首页

【亲子社会实践活动】儿童社会实践亲子活动

活动总结 |

时间:

2019-12-27

|

推荐访问

【www.wafclan.com--活动总结】

  注重社会教育,是中华民族幼儿教育的历史传统,幼教先驱们早就确认了幼儿社会教育的价值。下面是5068儿童网小编整理的关于亲子的活动方案,供大家学习和参阅!

儿童社会实践亲子活动

  儿童社会实践亲子活动:多嘴的八哥鸟

  一、活动目标

  1.使幼儿懂得不乱插嘴打断别人谈话。

  2.丰富幼儿的想像。

  二、活动准备

  每人一套“多嘴的八哥鸟”操作图片;分析对与错的图片每人一张。

  三、活动过程

  1.教师有声有色地讲述故事“多嘴的八哥鸟”,让幼儿边听故事边给故事图片排序。

  2.幼儿思考讨论。

  你喜欢八哥鸟吗?为什么?小白兔捉迷藏时八哥鸟应该怎样做?

  音乐会上八哥鸟应该怎样做?捉大灰狼时八哥鸟应该怎样做?

  3.请幼儿编故事表演。

  (1)让幼儿分组创编一个“不乱插嘴打断别人谈话的故事”。

  (2)请幼儿讲出自己组编的故事。

  (3)请幼儿分析哪一组编得好。

  4.给每人一张图片,请幼儿根据自己的判断在对的图片上贴一颗红星。

  四、各领域渗透

  语言:学习按故事情节的发生、发展给故事图片排序;学习自然生动地讲述故事。

  五、生活中渗透

  教育幼儿,在老师或小朋友讲故事时,不乱插嘴。

  六、环境中渗透

  出一期专栏,内容为“儿童礼节”教育。

  七、家庭中渗透

  要求家长在家庭里注意教育幼儿不乱插嘴打断别人谈话。

  儿童社会实践亲子活动:丁丁的一天

  目标

  1.了解幼儿园一天的活动安排,培养喜欢幼儿园的情感。

  2.能看图讲述,初步模仿打电话。

  准备

  1.丁丁木偶,挂图。

  2.各种可当作电话的物品若干。

  3.请一个大班幼儿扮演丁丁与“丁丁妈妈”通话。

  过程

  1.丁丁的一天。

  ——教师出示丁丁木偶。你们还记得他是谁吗?对了,他是丁丁,他可喜欢幼儿园了。

  ——你们想知道他在幼儿园里是怎么生活的吗?我们一起来看一看吧!

  ——请幼儿仔细观察挂图,按箭头所示方向有顺序地说出丁丁在干什么。

  ——你们看丁丁在幼儿园过得开心吗?

  2.给丁丁妈妈打电话。

  ——丁丁妈妈很想知道丁丁在幼儿园是怎么过的,瞧,她打电话来了!

  ——教师扮妈妈,一大班幼儿扮丁丁。

  妈妈:喂,你是丁丁吗?

  丁丁:我是丁丁,你是谁?

  妈妈:我是妈妈,你现在在幼儿园干什么?

  丁丁:我在做游戏。

  妈妈:你在做什么游戏?

  丁丁:娃娃家。

  妈妈:回家后,你和妈妈做这个游戏,好不好?

  丁丁:好的。

  妈妈:再见!

  丁丁:再见!

  ——教师扮丁丁妈妈,幼儿扮丁丁,做出打电话的样子。

  ——教师逐一指着挂图中的某一场景,问:“你在幼儿园做什么?”幼儿回答:“我在干XX。”

  建议

  1.幼儿在了解丁丁一日生活的同时,也回忆了自己在幼儿园的主要活动,这会对他们尽快适应幼儿园生活产生积极的影响。

  2.孩子喜欢模仿成人的行为,打电话就是他们最喜欢的活动之一。在他们感兴翅的活动中,他们不仅愿说,而且说得好。这一活动有助于幼儿语言和交往能力的发展。

  儿童社会实践亲子活动:认识小白兔

  【活动目的】

  让小班幼儿了解兔子的外形特征、习惯、用途。

  【活动准备】

  兔子一只,兔笼一只,布一块,桌子一块,兔子挂图一幅,上有各种各样的兔子。米粒、鱼、肉骨头、萝卜、草、青菜各一碟,兔子头饰若干(与幼儿人数相同),狼头饰一个。

  【活动过程】

  一、起始部分

  1.师:Stand up,plebse,Good morning,children.

  幼儿:Good morning。Miss Yan.

  师:今天在教室里的不只是Miss Yan,还有很多的客人老师。请小朋友转过身去,向客人老师说声:Good morning,Sitdown,please。

  2.师:除了这些客人老师,今天我们班上还来了一位小客人,它是谁呢?我要请一个坐得最好的小朋友来把它请出来。

  (请一名幼儿上前将笼子上的布揭开)

  幼儿:小白兔。

  师:对,这位小客人的名字叫小白兔。what’s the“小白兔”in English?

  (教兔子的英文单词“rabbit”)

  【评析】组织教学部分为幼儿创设了良好的尝试情境,同时体现了英语实验班特色。

  二、基本部分

  1.师:小朋友们想不想看看小白兔,摸摸小白兔?

  【评析】设疑,激发幼儿尝试的愿望。

  好的,老师抱给小朋友们看看,看看小白兔是长得什么样的?

  (教师抱小白兔环教室一圈:鼓励幼儿动手摸摸)

  【评析】鼓励幼儿大胆尝试,幼儿在尝试过程中产生了对小白兔由陌生到喜爱进而渴望了解的学习动机。

  师:小朋友们都看过,摸过小白兔了,你们可以跟边上的小朋友讲讲,小白兔长得什么样,等会儿老师要请小朋友举手告诉我。

  (把小白兔放在桌上)

  2.请幼儿上来指着小白兔说出兔子的外形特征。

  【评析】鼓励幼儿大胆表达尝试结果,同时培养幼儿语言表达能力。

  3.教师引导并教给幼儿以正确的概念。重点突出:长耳朵、红眼睛、短尾巴、三瓣嘴、前腿短、后腿长。

  【评析】这里体现了有指导地尝试。

  4.再一次请幼儿上来复述小白兔的外形特征。

  【评析】帮助幼儿强化正确概念。

  5.师:小朋友们看到的是小白兔,其实兔子还有别的颜色。(出示挂图)还有小灰兔和小黑兔,这种毛很长很长的兔子,又叫长毛兔。

  【评析】体现了知识的延伸。

  6.师:这些小白兔、小灰兔、小黑兔,最爱吃什么呢?我这里准备了很多食物。有鱼、有肉骨头、米粒、萝卜、青菜、草,请小朋友来喂喂小白兔,看看它到底爱吃什么。

  (先给小白兔吃鱼、肉骨头、米粒,再给它吃萝卜、青菜和草)

  【评析】小兔子爱吃什么,教师没有教给现成的答案,而是再次创设了尝试情境,将幼儿的好奇心又一次激发。精彩!

  7.师:小朋友看清楚了,小白兔最爱吃什么呀?

  幼儿:萝卜、草、青菜。

  【评析】尝试出了圆满的答案。

  师:我们学过“小白兔”的儿歌,还记得吗?

  幼儿:小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。

  师:什么小动物爱吃鱼、肉骨头、米粒呢?

  (集体回答:猫、狗、小鸡)小朋友以后看到小白兔,还可以仔细地看一看,小白兔还爱吃什么?发现以后再告诉老师,好吗?

  8.师:小白兔吃了东西以后,慢慢地越长越大了,它长大以后有什么用处呢?

  主要由老师讲:兔肉可以吃,冬天到了,兔子身上长出长长的兔毛,就像穿了一件很厚的棉衣,兔毛可以做衣服,穿在身上很暖和,兔皮可以做帽子、手套。

  【评析】幼儿没有这方面的生活经验,由老师教给他们并未落入俗套,而是贴切自然。

  9.师:小白兔在外面呆了那么久,有点累了,让它回到兔笼里歇一会吧。

  (把兔子抱回兔笼)

  三、结束部分

  1.师:今天小朋友们看了小白兔,摸了小白兔,喂了小白兔,还知道了兔子有很多很多的用处,想不想自己也做做小白兔呢?

  我们来做一个“兔子和狼”的游戏,好吗?(请一名幼儿来做大灰狼,教师做兔妈妈)

  【评析】由于有了对兔子的了解,幼儿把这个游戏做得极其投入,使一节课在高潮中结束。

  2.师:小白兔,我们跳到外面草地上去玩一会儿,好吗?

  (跟客人老师说bye-bye)

  【总评】

  这个教育活动教师按照“创设尝试情境→激发尝试愿望→鼓励大胆尝试→表达尝试结果→再次进行有指导地尝试→强化正确概念”的思路精心设计。教育活动中幼儿始终处于主动学习状态;尝试精神渗透在每一个环节中,打破了传统教育中“灌输”模式,教育形式活而不乱,教育效果十分显著。


相关文章:

1.亲子社会实践活动方案

2.幼儿亲子社会实践活动

3.幼儿社会实践亲子活动方案

4.幼儿亲子社会实践活动大全

5.小学生亲子社会实践活动大全

延伸阅读
亲爱的小朋友们,大家喜欢折纸吗?其实在生活中进行一些有趣的折纸活动也是非常快乐的哦,儿童网也会为大家分享很多有趣好玩的折纸教程呢。看,下面这篇折纸教程就是非常不错的呢,那就是一款精美的漂亮小书包啦。喜[db:tag]
2020-05-18
小时候,我们大家都玩过纸飞机吧!纸飞机的折法很简单,在大家都会折纸飞机的时候,怎么样才能把纸飞机折的好,而且样式繁多是一项考验技术的活动。今天,小编就为大家推荐一组不同的纸飞机的折法,有的飞机能飞得很[db:tag]
2020-05-17
亲爱的朋友们,大家喜欢折纸吗?小编觉得折纸就是一项非常有趣好玩的手工哦,大家可以在折纸中获得很多的快乐呢,不知道大家在生活中有没有经常的进行一些折纸活动呢?看,下面小编分享给大家的折纸教程就是非常有创[db:tag]
2020-05-17
亲爱的小朋友们,在学校里大家有没有经常做一些折纸呢?小编觉得折纸也是非常不错的课外活动哦,看,下面小编为大家分享的折纸就是非常简单的一款折纸哦,那就是非常简单漂亮的手提蓝,相信大家小时候一定也折过相似[db:tag]
2020-05-17
圣诞树是圣诞节中不可或缺的主角,各种圣诞树的手工制作教程也广受大家的喜爱和欢迎。而折纸的圣诞树本身也成为人们关注的一个重点。毕竟动手完成一个漂亮的制作本身的体验就非常的好。不但可以活动手指,同时还能够[db:tag]
2020-04-27
折纸星星的教程还是比较多的,一般这些精美的折纸星星都会被当做装饰物悬挂起来。今天这个四角星的折纸教程也是这样的,制作起来虽然显得有些复杂,但是正是这种复杂是的四角星看起来更加有立体感,如果配合上相应的[db:tag]
2020-04-26
当我把这个纸艺从里面翻出来,它就不停地变化颜色,先是黄色,然后蓝色,然后红色,然后又是黄色。如果我不停地翻转它,它就不停地变化颜色。这个玩具是几年前由一个无聊的数学系的学生发明的。它做起来很容易,而且[db:tag]
2020-04-26
莲花灯是通常在传统民俗和民间宗教的活动用来祭祀,多有祈福之意。其外形因灯形似莲花,故“莲花灯”。在中秋节的时候,还有很多朋友有河边江边放莲花灯的习惯,那么,今天和大家分享中秋祈[db:tag]
2020-04-25
小时候,我都不知道这叫做气球呢,我以前只是把它像糖葫芦一样一个一个的穿起来的,刚刚知道这叫做气球呢,很有趣的一吹就鼓起来了。刚看到折纸这个活动时,都没想起这个折纸的,很有意思的,大家可以试试啊,课可好[db:tag]
2020-04-25
用卓有成效造句:(1) 李明用这个方案整治班上的纪律卓有成效。(2) 面对茫茫无尽的宇宙,人类进行了一次又一次卓有成效的探索。(3) 他在这项科研活动中卓有成效的研究,受到了同行的称赞和尊敬。(4)[db:tag]
2020-04-20
  • 推荐访问